在数字推理题型中，每道试题中呈现一组按某种规律排列的数字，但这一数列中有意地空缺了一项，要求考生仔细观察这一组数列，找出数列的排列规律，从而根据规律推导出空缺项应填的数字，然后用户答题区提供的四个选项中选出你认为最合理、最适合的选项。

用户可首先通过选择数字推理训练界面左上方的“选择练习题”处的下拉列表框，选取需要训练的练习题。在答题时，反应要快，要有一种直观力，还要掌握恰当的方法。

   首先找出相邻两个（特别是第一、第二个）数字间的关系，迅速将这种关系推到下一个数字相邻间的关系，若得到验证，说明找到了规律，就可以直接推出答案；若被否定，马上改变思考方向和角度，提出另一种数量关系假设。如此反复，直到找到规律为止。有时也可以从后面往前推，或者“中间开花”向两边推，都可能是较为有效的。解答此类试题的关键是找出数字排列时所依据的某种规律，通过相邻两数字间关系的两两比较就会很快的找到共同特征，即规律。规律被找出来，答案自然就出来了。

 

   在进行此项测验时要善于总结经验前应加强练习，了解有关出题形式，考试时就能得心应手。当然，在推导数量关系时，必然会涉及到许多计算，但你尽量不用笔算或少用笔算，而多用心算，这样可以缩短做题时间，用更多的时间做其他题目。

 

例题：

1、 2，5，8，11，（ ）

A.12 B.13 C.14 D.15

2、 1,5,6,11,17,（ ）

A.24 B.28 C.31 D.33

3、 6,10,18,34,（ ）

A.64 B.66 C.68 D.70

4、 3，4，6，9，（ ），18

A.11 B.12 C.13 D.15

5、 1，4，9，16，（ ），36

A.23 B.25 C.27 D.31

6、 6，24，60，120，（ ）

A.186 B.200 C.210 D.220

7、 345，268，349，264，354，259，360，（ ）

A. 366 B.255 C.370 D.253

解答：

题1中，规律：前一个数加3等于后一个数，答案为C。

题2中，规律：前面相邻两数的和等于下一个数，答案为B。

题3中，规律：前一个数的两倍减去2等于下一个数，答案为B。

题4中，规律：相邻两数间的差值成等差数列，答案为C。

题5中，规律：连续自然数的平方，答案为B。

题6中，规律：n的立方减去n，答案为C。

题7中，规律：奇数位置上的数按4、5、6递增，偶数位置上的数按4、5、6递减，答案为D。

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