有人说，在单位按“潜规则”行事，会像绩优股那样嗖嗖地往上窜，不然，就会像垃圾股一样，人人嫌。对此，请你发表一下议论。

【出题思路】

智能型问题，主要测查综合分析问题的能力。本题意在通过“一事一议”的形式，考察考生能否准确地分析和把握社会现实问题，从中观察其综合分析问题的能力和水平。

【评分参考】

【好】明辨是非，基本判断正确，看问题立意高，能够从正反两个方面客观、深刻、全面地分析问题；思路清晰，层次分明，说理透彻、充分，表现出有较强的综合分析问题的能力。

【中】有是非观念，基本判断正确，能够选好角度分析；有条理，能较好地说明问题，表现出一定的综合分析问题的能力。

【差】无是非观念，基本判断不正确，不能选好角度分析问题；无条理性，综合分析问题的能力低下。

第二个问题：

于丹讲《论语》心得时说：“一部两万字的《论语》，‘君子’这个词就出现了一百多次”。我们今天还常把‘君子’作为做人的一个标准。请你说说何为‘君子’？

【追问】

在单位组织的读书会上，如果由你扮演一个“引导者”的角色，给参与者提供一种充满目的性的、需要深入思考的情境，你将如何进行？

【出题思路】

情景性问题，主要测查计划、组织与协调能力。通过为考生创设一种特定的任务情境，考察其能否准确地概括事务的主要特征；通过追问创设具体任务情境，考察其计划、组织与协调能力。

【评分参考】

【好】理解准确，角色扮演得当；能够按照一定的程序和方法合理、有效地组织活动，表现出有较强的计划、组织和协调能力。

【中】理解比较准确，角色扮演比较得当；能够按照一定的程序和方法组织 活动，表现出一定的计划、组织和协调能力。

【差】理解不准确，角色扮演不得当；不能够按照一定的程序和方法组织活动，表现出较差的计划、组织和协调能力。

第三个问题：

你新到一个部门，某人要从你处获取所需要的政府信息。你按规定向他说明情况，但他投诉你侵犯其知情权。这时你该怎么办？

【出题思路】

压力性问题，主要测查应变能力。本题给考生设定一个在规定时间内用有限条件这样一种压力状况，观察其反应和变通能力。

【评分参考】

【好】能够以积极、稳妥的态度应对；处理问题的方法得当；反应敏捷、思路清晰，语言表达能力强。

【中】能够以积极的态度应对；处理问题的方法基本得当；反应一般，有条理，语言表达能力一般。

【差】不能够以积极的态度应对；处理问题的方法不得当；反应迟钝，无条理，语言表达能力较差。